릴리가 두 살쯤이었을 때 “‘아니’에 대한 노래”를 불러 달라고 했다. 십 년 전 일이라 왜 그런 부탁을 했는지는 기억나지 않지만, 그 자리에서 즉흥적으로 하나 만들어 불렀다:

이건 ‘아니’에 관한 노래.
이건 ‘아니’에 관한 노래.
이건 ‘아니, 아니, 아니’에 관한 노래.
이건 ‘아니’에 관한 노래.

노래는 이렇게 가네… 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니.
노래는 이렇게 가네… 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니.
노래는 이렇게 가네… 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니 아니, 아니, 아니.
이건 ‘아니’에 관한 노래.

아이들이 내가 모르는 주제에 대한 노래를 원할 때마다 요긴하게 쓸 수 있다. 예를 들어 종종 ‘거북이’에 대한 노래로 쓰이곤 했다. 물론 주제가 되는 단어의 음절이 길수록 부르기는 더 어려워지지만, 그게 오히려 더 재미있다.

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이제 막 배우기 시작한 악보 쓰기 실력을 발휘해 음표로 옮겨 보았다:

줄리아가 덧붙인다:

아, 이 노래가 왜 생겼는지 기억나. 그때 릴리는 어쩔 수 없이 우리와 방을 같이 쓰고 있었는데, 스무 달쯤 되었을 때였어. 잠들기 전에 이것저것에 대한 노래를 불러 달라고 조르곤 했지. 당신이 “개구리에 대한 노래 불러 줄까?” 하고 물었는데, 그날 밤 릴리는 뭘 물어도 “아니”라고만 답했어. 그래서 당신이 “그럼 ‘아니’에 대한 노래 불러 줄까?”라고 물었지.
“...응.”
그래서 당신이 어둠 속에서 이 노래를 불렀어.